Работа секции

В рамках V МНПК «Современные подходы к повышению качества сервиса в индустрии туризма и гостеприимства в условиях межкультурной коммуникации» кафедра иностранных языков организовала работу секции "Проблемы теории и практики межкультурной коммуникации в
современном мире". Участники секции представили доклады, раскрывающие разные аспекты темы.

Бороненкова Н.Л. выступила с докладом «How can we avoid experiencing stress from learning a foreign language". Доклад был посвящен сложному процессу прогресса в изучении иностранного языка. А также вопросу возникновения стресса у изучающего. Были предложены методы избежания этого стресса.

Гончарова Н.А., доцент кафедры иностранных языков, выступила с докладом «Ways to improve cross-cultural communication». В докладе рассмотрено понятие международной коммуникации, причины и проблемы ее возникновения и развития. Основное внимание в докладе уделено возможностям усовершенствования межкультурной коммуникации в связи с взаимозависимостью различных стран друг от друга.

Гагарина Н.М., старший преподаватель кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом «Ирак как возможное направление выездного туризма». В докладе обсуждаются попытки Ирака создать свою туристическую индустрию и дать ей возможность полностью раскрыть свой потенциал. Привлечению туристов могут способствовать улучшение инфраструктуры, ремонт исторических объектов, составляющих культурное наследие страны, обеспечение безопасных условий для туристов.

Зонова М.В. выступила с докладом «Изучение английских идиом как способ формирования навыков межкультурной коммуникации студентов-юристов». В своем выступлении она рассказала о проблеме развития навыков межкультурного общения студентов юридических специальностей, привела примеры эффективных упражнений для запоминания и использования идиом в речи.

Ивукина Е.С., доцент кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом “Interculturalcommunicationinthepolyculturalsociety”. В своем докладе Ивукина Е.С. затронула проблемы, связанные с современным состоянием межкультурной коммуникации в рамках поликультурного социума, а также подробно остановилась на факторах, которые препятствуют эффективной коммуникации в рамках взаимодействующих культур.

Куркова Ю.Н. выступила с докладом "Влияние человеческого фактора на процесс межкультурной коммуникации", в котором рассмотрела влияние человеческого фактора на процесс общения и взаимопонимания участников межкультурной коммуникации, выявила проблемы, возникающие в деловом общении, и показала способы их решения.

В своём докладе «Лингвистические мемы как инструмент формирования лингвострановедческой компетенции» Лапина В.Ю. рассказала об опыте применения интернет-мемов на занятиях по дисциплине «Русский язык как иностранный». Валентина Юрьевна представила варианты использования данного вида дидактического материала в период адаптации иностранных студентов к учёбе в университете, для введения новых тем, изучения и закрепления лексических единиц и грамматических конструкций, для формирования лингвострановедческой компетенции, и для мотивации.

Макарова Е.Н., заведующая кафедрой делового иностранного языка, выступила с докладом«Специфика иноязычной подготовки студентов, специализирующихся в сфере туризма на современном этапе». В докладе представлены основные подходы к совершенствованию подготовки специалистов сферы туристических услуг. Обсуждены способы повышения эффективности развития иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции студентов, специализирующихся в области туризма, в современных условиях.

Маркова Т.Л., доцент кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом «Internalisation of Russian universities: students' perspective». В докладе обсуждаются меры, принимаемые государственными органами и академическим сообществом для создания благоприятных условий для иностранных студентов, приезжающих в Россию с целью обучения в высших учебных заведениях. Особое внимание уделено проблемам, с которыми сталкиваются иностранные студенты в российской академической среде.

Никифорова М.В., доцент кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом "К вопросу об эффективности обучения иностранному языку для специальных целей в неязыковом вузе". В докладе рассматривается вопрос о необходимости эффективной интеграции языковых и профессионально-ориентированных аспектов обучения на всех этапах разработки и реализации вузовского курса по иностранному языку для специальных целей. Подчеркивается важность изучения контекста профессиональной деятельности будущих специалистов и проведения анализа целевых ситуаций профессии (target situations analysis), задачей которого является установление соответствия целей, задач и форм образовательного курса реальным потребностям будущих специалистов в разнообразных профессионально обусловленных коммуникативных ситуациях.

Николаева Н.А. в своем докладе "Культурные особенности восприятия информации" рассказала о важных элементах культурного кода, которые влияют на восприятие информации, взаимодействие с другими участниками процесса обучения и как итог на то, насколько быстро иностранный студент адаптируется к обучению в российском вузе и как ему в этом помочь.

Первухина И.В., старший преподаватель кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом "Мотивационная модель music».
В докладе представлена модель учебной мотивации MUSIC Бетта Джонса, которая состоит из пяти компонентов. Модель MUSIC может быть использована для выстраивания стратегий обучения, способствующих повышению мотивации студентов при изучении иностранного языка.

Простова Д.М. представила вниманию участников конференции доклад "Особенности обучения межкудьтурной коммуникацией государственных служащих". В докладе обсуждалась важность проведения тренингов для государственных служащих в новых геополитических условиях. Понимание культурных различий, развитие навыков эмпатии и терпимости, а так же умения работать в многокультурной среде являются важными аспектами межкудьтурной коммуникации.

Салимгиреева Е.А. рассказала о межкультурном взаимодействии стран в экономической, политической и культурной сферах. В своём выступлении Екатерина Александровна описала санкционную политику в отношении России и стратегии импортозамещения, а также место межкультурной коммуникации в данных процессах.

В своем докладе на тему "Проблемы, с которыми сталкиваются иностранные студенты, обучающиеся в России" Саулич Н.А. обозначила ряд вопросов, касающихся определенных сложностей для иностранных абитуриентов. Межкультурная коммуникация имеет свои особенности и трудности, но несмотря на это является важным и полезным опытом для жизни.

Скворцова И.А., старший преподаватель кафедры делового иностранного языка, выступила с докладом «Элементы культуры в названиях как средство убеждающей коммуникации». В докладе представлены культурно-обусловленные названия и выявлены заложенные в названиях элементы культуры, которая рассматривается как ряд коллективных концептов. Далее проанализировано, какие при этом создаются когнитивные ассоциации и насколько они обеспечивают убеждающую коммуникацию.

Доцент Скопова Л.В. выступила с докладом на тему: «Корпоративная культура в многонациональном туристическом бизнесе». В выступлении рассматривались вопросы развития туристической индустрии на международном уровне и проблемы функционирования многонациональных туристических организаций. Изучался международный опыт разработки корпоративной культуры в многонациональных турфирмах и специфика межкультурной коммуникации в международных туристических организациях.

Стихина И.А., и. о. заведующего кафедрой иностранных языков, кандидат филологических наук, выступила с докладом на тему "Обучение второму иностранному языку в контексте многополярного мира". В своём докладе Ирина Александровна отметила важность сохранения вторых иностранных языков в нашем университете. Изучение вторых иностранных языков не только формирует новые нейронные связи, развивает когнитивные способности и умения, увеличивает личностный потенциал, но и позволяет студенту осознать себя как культурно-историческую личность в поликультурной среде, сохраняя свою собственную национально-культурную идентификацию.

Тема доклада Шемякиной Е.А. "Формирование и развитие коммуникативных навыков у иностранных студентов на занятиях русского языка как иностранного". Доклад посвящен особенностям формирования и развития коммуникативных навыков у иностранных студентов в неязыковом вузе. Также раскрываются основные методы и способы, используемые преподавателями для более эффективного освоения русского языка иностранными студентами и формирования у них необходимых коммуникативных компетенций.

Николаева Наталья Александровна